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统编版语文三年级下册课文8池子与河流

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微课视频

课文讲解

字词学习

知识点

一、作者简介

克雷洛夫:俄国著名的寓言作家、诗人,与伊索和拉·封丹齐名。代表作有《大炮和风帆》《剃刀》《鹰与鸡》《快乐歌声》《受宠的象》等。

二、多音字

应yìng(答应)yīng(应该)

三、近义词

疲劳—疲惫安闲—安逸清闲—悠闲

衰退—衰弱无忧无虑—无牵无挂

四、反义词

疲劳一轻松蜿蜒一笔直安闲一忙碌

清闲一繁忙遵循一违背衰退一旺盛

无忧无虑一优心忡(chōng)忡

五、词语积累

ABAC式的词语

无忧无虑无影无踪自言自语

若隐若现不知不觉任劳任怨

患得患失自暴自弃大摇大摆

AABC式的词语

念念不忘津津有味亭亭玉立

欣欣向荣井井有条默默无闻

六、词语意思

生涯:指从事某种活动或职业的生活。本课指河流每天劳作的生活。

贯穿:过;连通。

遵循:遵从,依照。

固然:表示承认某个事实,引起下文转折。

蜿蜒:曲折延伸。本课指河流贯穿全国样子。

无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。本课指池子的日子悠闲。

七、主要内容

池子以为自己过着安逸、清闲、平静的生活,十分得意,而河流奔流不息,负载船只的生活。而且年年用盈满和清澄的水,带给了人们利益,所以河流受到人们的尊敬。

八、文章结构

第一部分(1—6):池子将自己与河流对比,认为自己的命运很好,河流拥有的一切都是空的。

第二部分(7、8):河流反驳池水,阐述真正的哲理。

第三部分(9):指出池水和河流的不同结果。

第四部分(10):点明主题,揭示寓意。

九、问题归纳

1.“池子”为什么提议“河流”抛开这样的生活?

池子以为自己过着安逸、清闲、平静的生活才是舒服,所以让河流放弃那种看起来很辛苦的生活。

2.池水认为的“哲理”是什么?

不求出名,不要忙碌,只要生活安逸、悠闲就是好命运。

3.“河流”为什么会受人们的尊敬?

因为河流抛弃了自身的安逸,而且年年用盈满和清澄的水,带给了人们利益。

十、课文主题

这首寓言诗通过池水与河流的对话告诉我们:才能只有充分利用,造福人类,才会散发光彩,勤奋的人生才有意义。

练习及答案

参考答案:

一、看拼音,写词语。

滔天天涯妇女忙碌

遵守循环尊敬考验

二、比一比,再组词。

尊(尊敬)滔(滔天)妇(妇女)循(遵循)碌(忙碌)

遵(遵守)稻(水稻)扫(打扫)盾(盾牌)绿(绿色)

三、填写合适的词语

(沉重)的货船(长串)的木筏(柔软)的泥土

(蜿蜒)地贯穿(安闲)地躺(默默)地遗忘

背着(货船)驮着(木筏)抛开(烦恼)

遵循(规律)保持(清洁)受到(尊敬)

推究(哲理)铺满(青苔)带来(利益)

四、按要求改写句子。

1、你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。(仿写句子)

弟弟一会儿唱歌,一会儿跳舞。

2、亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)

亲爱的姐姐,你会疲劳。

五、阅读课文,回答下面的问题。

(1)池子以为自己过着安逸、清闲、平静的生活,所以让河流放弃那种奔流不息,负载船只的生活。

(2)因为河流抛弃了自身的安逸,而且年年用源源不断清洁的水,带给了人们利益,所以河流受到人们的尊敬。

(3)水要流动才能够保持清洁。

(4)这首诗歌讽刺了池子的懒惰与满足,赞美了河流积极进取的人生态度,使我懂得了只有正确认识人生,积极进取,才能拥有一个灿烂辉煌的人生。

图文详解

课文目录

部编版三年级下册语文目录

第一单元

1古诗三首

绝句

惠崇春江晚景

三衢道中

2燕子

3荷花

4*昆虫备忘录

◎口语交际:春游去哪儿玩

◎习作:我的植物朋友

◎语文园地一

阅读训练

第一单元知识点

第一单元同步练习及答案

第一单元测试题及答案

第二单元

5守株待兔

6陶罐和铁罐

7鹿角和鹿腿

8*池子与河流

◎口语交际:

该不该实行班干部轮流制

◎习作:看图画,写作文

◎语文园地二

◎快乐读书吧

第三单元

9古诗三首

元日

清明

九月九日忆山东兄弟

10纸的发明

11赵州桥

12*一幅名扬中外的画

◎综合性学习:

中华传统节日

◎语文园地三

第四单元

13花钟

14蜜蜂

15*小虾

◎习作:我做了一项小实验

◎语文园地四

第五单元

16小真的长头发

17我变成了一棵树

◎习作例文:

一支铅笔的梦想

尾巴它有一只猫

◎习作:奇妙的想象

第六单元

18童年的水墨画

19一只窝囊的大老虎

20肥皂泡

21*我不能失信

◎习作:

身边哪些有特点的人

◎语文园地六

第七单元

22我们奇妙的世界

23海底世界

24火烧云

◎口语交际:劝说

◎习作:国家大熊猫

◎语文园地七

第八单元

25慢性子裁缝和急性子顾客

26*方帽子店

27漏

28*枣核

◎口语交际:趣味故事会

◎习作:这样想象真有趣

◎语文园地八

识字表

写字表

词语表

标*的是略读课文

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