语素

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morpheme

语素，最小的音义结合的语言单位。音义结合，就是既有语音，又有意义，否则就成了“音素”和“义素”了。语素有两个特点：一是最小的，不能再分割的；二是有意义的。

语素的形式可以分为四大类：1.成词语素/不成词语素“走、书、大”，在“走狗、书包、大厦”中不能成词，但在有些时候又可以成词。“了、吗、的、被”这类虚词，则永远成词。这类在某些情况下可以成词的语素称之为成词语素。“式、者、员”，在任何时候都不能成词，这种就是不成词语素。确定词的一般方法：第一，能单说。第二，虽不能单说，但在一般场合能用作句法成分的最小语言单位是词。第三，把语句中所有作句法成分的单位提开，剩下来的虽然在对话条件下不能单说，但也不能看作句中某个词的一部分，也是词。但一般为虚词，为实词的很少。第四，隔开法。如海带，中间不能插入字的，是词。2.自由语素/粘着语素自由语素：某种既可以单独形成词、又能单说的语素，如“他、好、大”。粘着语素：不论是否能成词，永远不能单独说出来的语素，如“了、吗、企”。“老”字在“老虎”、“老师”里也是粘着语素。3.定位语素/不定位语素定位语素指的是在最小的合成结构中位置始终是固定的语素，或者总前置，或者总后置。如“了”永远只能后置，“把”永远只能前置。不定位语素就是在最小的合成结构中位置不固定的语素。如“体”，可以是“体育”也可以是“身体”，可前置可后置。4.实义语素/虚义语素实义语素就是有实在的词汇意义，或者说本身直接负载了词汇意义的语素。如“微、默、企”等。虚义语素是一般不具有实在词汇意义的语素，或者说语素本身不直接负载意义，当与其他成分组合成词或更大单位时，才能使词或更大单位获得某种新的意义。如“然、的、~儿”等。语素练习题

一、请按要求把下列词语进行归类，只填写序号。

①恍惚②流苏③滥觞④佳丽⑤歌斯底里⑥法西斯⑦仓皇⑧婵媛⑨氤氲⑩啾啾

一个语素的有：

两个语素的有：

二、用横线画出下列句子中的语素

1、奥林匹克运动会。2、我很爱吃巧克力。3、园中的葡萄熟了。4、学生在山上植树。

三、切分这句话的语素并将这些语素从上述四种中找到分类。

尼采研究希腊悲剧正是受了叔本华的影响